2020-2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ EYLÜL DÖNEMİ SORUMLULUK SINAVI CEVAPLARIDIR

1. Hikâyenin tanımını yapınız. Yapı unsurlarını yazınız (5+5:10P)
2. Yaşanmış ya da yaşanması muhtemel olayların bir yazar tarafından okuyucuda heyecan, zevk uyandıracak şekilde kısaca anlatıldığı edebi metinlere hikaye ya da öykü denilmektedir. 

- Hikâyenin yapı unsurları; olay, yer, zaman, kişidir.

1. Saf şiir anlayışında yer alan şairlerimizden beş isim yazınız.(2+2+2+2+2:10P.)

- Necip Fazıl Kısakürek

-Asaf Halet Çelebi

-Ziya Osman Saba

-Ahmet Hamdi Tanpınar

-Ahmet Muhip Dıranas

-Cahit Sıtkı Tarancı

        -Fazıl Hüsnü Dağlarca

      -Behçet Necatigil

3- Aşağıdaki soruların yanına cevaplarını kısaca yazınız.(2+2+2+2+2:10P.)

*Klasisizm akımına tepki olarak doğmuş edebi akım:  ……Romantizm…………

*Çehov’un temsil ettiği hikâye tarzı:  ……Durum Hikâyesi…….

*Uzun zaman diliminde yaşanmış olayların ayrıntıya inilmeden birkaç cümleyle dile getirildiği anlatım tekniği: ……Özetleme Tekniği…..

*Yaprak Dökümü isimli romanın yazarı: …Reşat Nuri Güntekin…..

*Edebiyatımızdaki ilk realist romanın adı: ……Araba Sevdası….

4-Fecriati topluluğu  hangi edebiyat topluluğuna tepki olarak ortaya çıkmıştır?(10 P.)

• Serveti Fünun( Edebiyatı Cedide) topluluğuna

5- Aşağıda ayraçlarla belirtilen yerlere uygun noktalama işaretlerini hangilerini yazınız.

“Yazar bir yazısında şöyle der ( :  ) ( ‘ ) Sanatçının konusu insandır( . ) Bir insanın yaşamı o insanın düşlerinin de kaynağıdır. (  ‘) Bu söze katılıyorum( .  )”

6- Aşağıdaki cümlelerde yer alan anlatım bozukluklarını düzelterek yeniden yazınız. (2+2+2+2+2:10 Puan)

1. Abimle uzun süre karşılıklı tartıştık. => Abimle uzun süre tartıştık.
2. Aşağı yukarı tam yedi senedir tanışıyoruz. => Aşağı yukarı yedi senedir tanışıyoruz.
3. Herkesin azımsadığı o çocuk çok başarılı oldu. => Herkesin küçümsediği o çocuk çok başarılı oldu.
4. İzinsiz konuşmaya başlamayınız. => Konuşmaya izinsiz başlamayınız
5. Ağaçlar, birer birer kuruyorlar.=> Ağaçlar, birer birer kuruyor.
6. Gazete okumayı çok, kitap okumayı hiç sevmezdi. => Gazete okumayı çok severdi, kitap okumayı hiç sevmezdi.

6- Aşağıdaki cümlelerde yapılan yazım yanlışlarını düzeltiniz. (2+2+2+2+2:10p.)

-  Nasıl oldu da beni hatırlayamadı bir türlü anlıyamadım.

                                                                                anlayamadım

- Yapılan ölçümler, hava koşullarına bağlı olarak değişgenlik gösteriyormuş.

                                                                                          değişkenlik

- Bu binanın planını Avusturya’lı bir mimarla birlikte çizmişler.

                                     Avusturyalı

- Durumu üst makama arzederiz, verilecek cevaba göre de ne yapacağımızı kararlaştırırız.

                                          arz ederiz

-Çocukken gittiğim Uzungöl Beldesi, unutamadığım yerlerdendir.

                                          beldesi

7- Aşağıda ismi verilen  sanatçıların hangi edebiyat dönemi sanatçısı olduğunu yazınız. (2+2+2+2+2:10 P)

Recaizade Mahmut Ekrem  :     Tanzimat Dönemi (2. Dönem)                              

Namık Kemal            :   Tanzimat Dönemş (1. Dönem)                                                    

Ahmet Haşim            :    Fecri Ati Dönemi

Cenap Şehabettin       :   Serveti Fünün Dönemi                                              

Mehmet Emin Yurdakul :  Milli Edebiyat Dönemi

8-Aşağıda verilen eserleri sanatçılarıyla doğru bir şekilde eşleştiriniz.(2+2+2+2+2:10P)

1. Makber                                  (c  ) Namık Kemal
2. Han Duvarları                          (d  ) Mehmet Akif Ersoy
3. Vatan yahut Silistre                ( e ) Ahmet Haşim
4. Safahat                                   ( a ) Abdülhak Hamit Tarhan
5. Merdiven                               ( b ) Faruk Nafiz Çamlıbel                             

9- - Aşağıdaki cümlenin ögelerini üzerinde gösteriniz. (3+3+2+2:10 Puan)

• Arabasının başına gelenleri   ona    ben     anlatamadım.

        Belirtili Nesne             D.T.   Özne      Yüklem

10- Aşağıdaki cümlelerin sonuna yargılar doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.(2+2+2+2+2:10P)

a) Edebi metinlerin yazılış amacı sanat yapmaktır. Öğretici metinlerin amacı ise okuyucuya bilgi vermektir.(  D )

b) Bilimsel metinleri her okuyan, yeni ve farklı anlamlar çıkarabilir.( Y  )

c) Makalede yazar ele aldığı konuyu kanıtlamaya çalışır.( D  )

d) Sohbet türünde cümleler, konuşma üslubundadır ve genellikle devriktir.( D  )

e) Açıklayıcı, kanıtlayıcı anlatım biçimleri edebi metinlerde fazlasıyla kullanılır. ( Y  )

Not: Her sorunun puan değeri soruların üzerinde belirtilmiştir. Süre 40 dakikadır. Başarılar.